رئیس مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) در این خصوص گفت: در این رتبه بندی ۱۱۵ دانشگاه و موسسه آموزشی دولتی و ۱۷ دانشگاه غیر دولتی کشور در شش حوزه آموزش، پژوهش، فنآوری و نوآوری، بینالمللیسازی، اثرگذاری اقتصادی و خدمات اجتماعی، زیر ساخت و تسهیلات مورد ارزیابی قرار گرفتند.
دکتر فاضل زاده افزود: هر کدام از این معیارهای اصلی، به تعدادی شاخص اصلی و زیر شاخص تقسیم میشوند که عملکرد دانشگاه در هر یک از آنها به صورت جداگانه ارزیابی میشود.
وی تصریح کرد: اطلاعات مورد نیاز به منظور رتبهبندی دانشگاهها و موسسات پژوهشی از طریق اطلاعات پژوهشی بر مبنای پایگاههای ملی و بینالمللی استخراج و پایش شده توسط مدیریت رتبهبندی و تحلیل استنادی موسسه ISC، خوداظهاری دانشگاهها از طریق تکمیل پرسشنامه الکترونیکی رتبه بندی توسط رابطین در دانشگاهها و نیز برخی اطلاعات آموزشی که از طریق وزارت علوم، تحقیقات و فناوری یا سازمان های زیر مجموعه در اختیار گروه رتبه بندی قرار داده میشود بدست آمده است.